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divendres, 26 de juny del 2015

RATONES CAMINANDO ENLOQUECIDOS EN LA RUEDA

La imágen es brutal. Somos todos nosotros. ¿Objetivo? Que no pare la rueda. La he extraído de la Contra de la Vanguardia de hace un año, magnífica entrevista a George Caffentzis, filósofo y activista de largo recorrido. La junto con la de otro Maestro cinco estrellas en el diario.es, Rafael Arguyol, pensador (qué manía con el pensamiento, en lugar de coger como ejemplos futbolistas o tronistas o concejales de urbanismo).

Se ha proyectado un ser humano que vive una especie de hedonismo simplón que no se sabe leer ni mirar y ni gozar. En mi opinión vivimos en un vértigo inmovilizador, estamos en un pseudohuracán, pero nunca somos capaces de meternos en el ojo del huracán donde hay la calma suficiente para ver la complejidad y la belleza del mundo que nos rodea. 

Vértigo, pseudohuracán, seres humanos arrastrados por la sinrazón. Consumir y gozar. Y tampoco.

Yo veo que la gente está completamente estresada en sus propios goces y placeres; tampoco sabe gozar, por tanto es un hedonismo chato, en el que el hombre acepta ser reducido a producto que consume y es consumido y cuyo tiempo de duración, como el de los productos que nos rodea, esté limitado por su fecha de iniciarse en la producción de consumo, y su fecha de muerte por la producción y el consumo. Es decir, un poco después de nacer, porque a los niños se les convierte rápidamente en consumidores, y antes de morir, porque quedas impotente para consumir. 



La rueda no para mientras los ratones sigan descerebrados empujándola. Si alguien se suelta de las manos (responde, se niega, se quiere bajar), el capitalismo patriarcal lo envía a tomar por saco. ¿Pararla? Todo el mundo insiste, la llave del motor la tiene la cultura, el pensamiento, el arte, la poesía, el silencio, todo lo que reclame la vuelta a las raíces, a buscar la felicidad compartida, común (qué dices mamarracho, estamos en tiempos de codicia). Nada de utopías. La policía secreta nos vigila para que sigamos saltando de barrote en barrote, desde el inicio del día hasta que cerramos los ojos. Entra en el subconsciente y se lo come. Más, más, desarrollo, aumento del PIB, muertos en Lampedusa, es igual, gira y gira. El autor de la imagen que dio inicio a mi reflexión vuelve a la carga con una pregunta inquietante.

La representación de la autoridad capitalista está en cada rincón de nuestra vida, en nuestros hogares, colegios..., y en las relaciones sociales nos debatimos entre la sumisión y la rebeldía. ¿Quién ganará?

La lucha es cuerpo a cuerpo, nada de bombardeos a larga distancia (o sea, teorías).




dilluns, 8 de juny del 2015

PROF@S DE HISTORIA, A DAR BOLA A LAS MUJERES



Ya es hora que la mitad de la población mundial femenina del pasado saque la cabeza por las clases de Historia y se le dé bola con el mismo rigor y énfasis con el que se trata a la mitad de la población masculina. Ya está bien de tanto reverenciar a los poderosos y de ningunear a las oprimidas y lo peor, levantar los hombros con cara de gamusino y esgrimir con cara de que no tiene remedio que la Historia es así. La educación, junto a la familia y el Estado, son pilares básicos de difusión de la ideológica patriarcal.


La Historia ha sido masculina porque la han escrito los hombres, la han trasmitido los hombres y la han promocionado los hombres. Hace poco insistía el Maestro Emilio Lledó en el Intermedio que somos memoria, no somos nada sin ella, el pasado son nuestros cimientos, si están trucados y falseados por el omnipotente patriarcado no nos extrañemos de la desigualdad que se produce en el ático donde habitamos ahora. Que un hombre mande es lo NORMAL, lo ha hecho a lo largo de la historia. Si lo hace una mujer, es CONTRANATURA, la aparición de la mujer en la historia está siempre supeditada a su papel de madre o de sombra de un gran hombre.
Estamos en un momento crucial para cambiar las cosas, el mundo de la educación está mutando por culpa de la desintermediación.  Cada vez hay menos intermediario entre el productor de saber y el destinatario final, la figura de los prescritores, nosotr@s, los prof@es de historia, es fundamental para voltear la hegemonía masculina. Las nuevas tecnologías han insuflado aire fresco al cotarro y ahora se puede beber en fuentes de agua fresca hasta ahora impensables. En el tema de género hay una tarea ingente. El patriarcado tenía los canales de difusión de la cultura absolutamente blindados por medio de los curriculums y los libros de texto, con suavidad, alevosía y premeditación desterraba a las mujeres al borde del plato y ponía los manjares masculinos en el centro del estudio. En muchos libros de texto las mujeres suelen salir en las ilustraciones, en la chicha (corpus) de la mayoría de los temas de historia no se reflexiona ni una habichuela para conocer cómo vivían, qué hacían, cómo soportaban la marginación, cuáles eran sus roles, sus logros, en fin, olvido puro y duro.
Yo empiezo a forjar mi propio curriculum, por respeto al 50% del público que puebla mis aulas tengo que explicar otras cosas que no aprendí en la carrera pero que me he interesado descubrir a lo largo de mi historia. Tal como apunta Pierre Bordieu son las propias víctimas las que colaboran con los verdugos, el  50% de mujeres que puebla mis aulas está tan alienado que no se preocupa por esa marginación endémica, la encuentra NORMAL (vocablo anestésico de la conciencia femeninia). Pero yo tengo una responsabilidad sobre lo que enseño, científica y moral.
La nueva asignatura de conocimiento de la historia de la mujer podría empezar por un trazado claro sobre su papel en la cultura y los modos de apartarla tan sibilinos que ha diseñado el poder masculino. Ahí cuento con dos aliados, You Tube (el intermediador que desintermedia), y Laura Freixas, una profe clarividente que se marca una conferencia virtual de lo más aclarador. 


Primer material de calidad, hagan juego, colegas.

dijous, 28 de maig del 2015

SER O NO SER



Me desayuno con negros nubarrones.


Me tomo el vermuth con claros.


Ser o no ser. Por la tarde  me dirijo a una Open Class organizada por Foxize School (gracias por una promoción tan productiva) con el sugerente título LA GESTIÓN DEL TALENTO EN LA ERA DIGITAL. De entrada hay que poner las cartas sobre la mesa, lo que llamo el NO SER, las cabronas de las máquinas nos pisan los talones, amenazan con jubilar sin permiso al 47% de la población (Oxford dixit). El paro no es culpa de los políticos, es culpa de la falta de talento para recolocar la fuerza productiva sobrante en otros nuevos empleos. Como frenar la sangría. ¿Talento? Menudo palabro. Aquello que yo sé hacer fabulosamente y que puedo traducir en pasta (sustento, salario).
Un magnífico elenco de pensadores se presta a abrir las ventanas para empezar a oler el futuro, andan sobrados de talento (sus carreras profesionales y sus fracasos les avalan). 

Empecemos por la única mujer (se cumplen las estadísticas), ALICIA POMARES, jefa de Humannova, dos tiros al aire para espantar palomas molestas. Se está poniendo a prueba nuestra resistencia a la incertidumbre. Se acabó el apalancamiento, el trabajo para toda la vida, las fiestecitas de despedida después de un siglo en la empresa. Change, change, change… Alicia tocó otra tecla que puede combatir el rodillo de las máquinas: la pasión. Cuando alguien no vibra en su trabajo, change.
FERNANDO POLO, si quieren saber de él entren en su web Abladías, su curriculum ya da fe de su enrevesamiento mental, nada de formulitas para agradar al público asistente, metió el dedo en la llaga del despido, habló de meritocracia, de cómo captar el talento fuera de los círculos convencionales, y a la vez, tuvo el arrojo de confesar que no existían fórmulas mágicas (con lo que eso agrada al indolente que llevamos dentro) y que lo contrario de lo que explicaba también pudiera funcionar.
DAVID TOMÁS, director general de Cyberclick y Best Workplaces 2014 en España (mejor empresa para trabajar), explicó su original y productiva forma de selección, alineación con los valores de la empresa, compromiso, sacar lo mejor (talento) de cada miembro. La vieja teoría del pasado (si hubo un profe que creyó en ti) aplicada al mundo laboral y a la emergencia del oro del futuro.
El moderador del cotarro debía ser EDUARDO LAZCANO, con gran habilidad le encalomó la responsabilidad a una becaria (fantástico estreno entre cuatro espadas de tronío) para poder promocionar el e-book que daba título al encuentro. Me fascinó la anécdota de la hija de Richard Gerver (busquen el libro y lean) y la gestión del talento de su hijo patoso para el fútbol. Messi solo hay uno pero necesita diez tíos que le lleven la pelota hasta el punto en el que hace sus diabluras. Papa Lazcano hizo el análisis del talento de su hijo (pocos padres saben enfrentarse a los “fracasos” filiales) y junto con él decidió que su papel en la empresa (equipo) era suministrar balones a la réplica de Messi en versión small. ¿El talento de la humildad?
Polo habló de la esterilidad de la educación actual para facilitar la emergencia de talento. Citó al padre de la niña holística y expresó algo con lo que yo me solidarizo, no es que haya que trasformar el sistema educativo es que hay que reemplazarlo por otra cosa.
Gracias a todos por lo que me llevé, inmediatamente lo revierto en las clases que imparto, a las ocho de la mañana mis alumnos de Primero de Bachillerato ya sabían de Foxize School (no todo es la central acreditadora universitaria), de la hija de Gerver (cómo les gustó saberse comprendidos) y de los cuatro magníficos profes que yo tuve ayer.
Lo dicho, SER O NO SER, la filosofía sigue siendo necesaria en tiempos líquidamente digitales.   

dilluns, 18 de maig del 2015

COLIRIO DEMOCRÁTICO



La televisión ha sido invadida por la política. El mismo rectángulo de plasma donde hasta hace tres días reinaban veintiún esforzados hombres ataviados con calzón corto detrás de una bolita o donde derramaban lágrimas e insultos las princesas del pueblo, ahora tiranizan a los espectadores los políticos. Este finde ha sido especialmente agobiante (se acerca la cita electoral). Tertulias y combates en las diferentes cadenas, en prime time, del chester a los atriles, agrupados por tendencias, por ciudades, por estética. Es obvio que si las teles programan es porque hay audiencia, si no, de qué. Hemos pasado en un santiamén del desinterés por la cosa pública a la invasión tiránica. Así somos, la ley del péndulo. Los ojos se me han nublado y necesito visitar un buen oftalmólogo que me recete un  buen colirio para ver con claridad las razones de la metamorfosis.




Visito la consulta del doctor Manuel Arias Maldonado (profesor de Ciencia Política malagueño) y el encuentro dura casi una hora (conferencia Fundación March del pasado abril). 



Empieza incidiendo en esa creencia errónea que nos hace percibir la democracia como algo absolutamente racional (programas, hechos, políticas…) reduciendo el factor emocional (banal). También explica la influencia de un quiste cerebral que pinza los nervios visuales creado por la mitificación del sistema democrático después de cuarenta años de Paquismo. Esperamos demasiado, soñamos con que transforme la sociedad y especialmente mi propia realidad. El oftalmólogo insiste en los peligros de las ilusiones ópticas. Luego habla de la articulación de los colores (ideologías) producto de la simplificación del ciudadano poco informado, al futuro votante hay que mascarle las opciones, no tiene ni tiempo ni ganas de ver qué hay detrás de cada espejismo. El PP (los que aseguran la estabilidad), PSOE (los que facilitaron los avances sociales), Podemos (los revolucionarios que acabarán con la casta), Ciudadanos (agentes de cambio moderado, antibolivarianos), CiU o ERC (si tuviéramos un estado todo iría mejor). Arias Maldonado etiqueta a los diferentes grupos de votantes como tribus morales.
La política española está dominada por sentimientos de alta intensidad, intuitivos, posesivos, semejantes al amor (y su opuesto, el odio). Esa sentimentalidad visceral impide la deliberación, algunos politólogos apelan a asociarse a un sentimiento más pausado, más reflexivo, con más recorrido, algo parecido a la amistad.
Mi doctor particular reflexiona sobre las nuevas tecnologías y la globalización, nuevos entornos que lejos de abrir las compuertas a una mejor deliberación democrática mueven a los twitteros o facebookeros como enjambres encolerizados que introducen en la conversión más ruido que argumentos.
Doctor, ¿y qué hago? ¿Qué colirio elijo? Arias Maldonado me recomienda el compuesto etiquetado como ciudadano irónico, aquel que lleva al cegato provisional a mirarse con distancia, a enfrentarse a sus ideas, ideales e ideologías como un fruto de múltiples alienaciones (familia, escuela, cultura…). A las tres o cuatro tomas me asegura que empezaré a contemplar la democracia actual como una ficción, un espacio que permite el diálogo entre las diferentes tribus morales (parece que se ha acabado la hegemonía de las dos preponderantes) y que si se aplica la selección natural en política irá dejando en el poder a las más resistentes y arrojará al vacío a las más débiles.
Siento alivio, poco a poco me vuelvo autónomo (como me advirtió el preciado oftalmólogo), o sea, soy capaz de dar un paso atrás y contemplar la (mi) realidad con una conciencia más limpia. Prueben el colirio y empezarán a ver los rostros de la manipulación.

divendres, 17 d’abril del 2015

OCHO HORAS CON LAURA FREIXAS



130 euros del curso + 35 del párking + 35 de gasolina (uno vive lejos de la cosmopolita Barcelona). Casi el 10% de mi exiguo sueldo. 25 euros la hora de Laura Freixas. ¿Barato o caro? Desmenucemos la inversión. En primer lugar es algo singular, al frente del seminario se encontraba una intelectual mujer y eso en esta sociedad está muy buscado (sigan por twitter las pesquisas de SOMOS + DEL 50%). No he añadido a los costes la pereza que me daba presentarme en el curso que ha ofrecido en la librería Laie después de batallar con adolescentes durante toda la mañana, uno solo quiere volver a sus cuarteles generales a reponer fuerzas hasta el día siguiente. ¿Y para qué todo ese dispendio? Para que me hablase de Virginia Woolf. A mí y a otros alumnos (perdón por el masculino, las otras siete eran compañeras). ¿Ha sido rentable? Sigue martilleando el asesor financiero.


Absolutamente provechosa. ¿Por qué pagamos el peaje de las autopistas? Porque nos llevan más rápidamente al destino que deseamos. Laura Freixas nos ha conducido magistralmente hasta la vida, la obra y la crítica literaria del icono Woolf. Me he llevado en la cartera conocimientos, anécdotas, reflexiones, fotografías, interpretaciones… en fin, una buena cosecha. Me ha condensado en ocho horas un saber que me hubiese costado años conseguir, en estos tiempos tan veloces, un chollo, una ganga. Para que se pueda hablar de productividad intelectual es necesario contrarrestar los gastos con los ingresos. 
Recuerdo los anuncios de Ariel, de los tiempos en que las propietarias en exclusiva de la lavadora eran las mujeres (¿Hoy? Lo dejamos para más adelante). ¿Y si usted está satisfecha a quién se lo contaría? Yo, a los de mi gremio (el de los hombres), es hora de que despertemos y paguemos peaje para conocer en profundidad el género femenino (a poder ser sin las gafas de los prejuicios) y a intelectuales de talla como Virgina Woolf, veamos su extraordinaria resistencia para superar los frenos sociales, culturales y mentales, apreciemos su poliédrica personalidad y nos dejemos impregnar de su talento literario. Muchos colectivos se quieren apropiar de su legado y de su figura, nosotros (masculino deliberado) también podemos (ahora que el verbo está de moda) tomar a la Woolf como puente, como ladrillo de una entente entre géneros, como estación de inicio (contradicciones incluidas).
Laura Freixas anunció durante el seminario que estaba trabajando a Silvia Plath. Si están a tiro (yo espero comprar acciones en cuanto pueda) no dejen escapar la oportunidad de invertir ahora que la cultura está tan a precio.